Urbaniste
Les urbanistes décident de l’usage des sols dans les villes, les communes et les régions, en équilibrant logement, transports, emplois, services publics et environnement.
Autres appellations: Géographie humaine · Géographie physique · Sciences géographiques
Mis à jour le Notre utilisation des données
Les études de géographie portent sur les lieux, les populations et l’environnement, et sur la manière dont ils s’influencent mutuellement. Elles couvrent la géographie physique, comme les paysages, les cours d’eau et le climat, et la géographie humaine, comme les villes, la population et le développement. Les diplômés deviennent souvent urbanistes, scientifiques de l’environnement, chargés de mission dans les politiques publiques, analystes de données ou enseignants, et ce mélange de sciences et de sciences sociales convient à de nombreuses carrières.
Les diplômés en géographie travaillent dans un large éventail de secteurs, car le diplôme associe sciences, sciences sociales et compétences en données. Parmi les débouchés courants figurent l’aménagement urbain et des transports, le conseil en environnement, le travail dans l’administration et les politiques publiques, ainsi que l’enseignement de la géographie dans le secondaire. Les compétences en SIG et en données mènent aussi à des postes d’analyste de données ou de spécialiste SIG. Parmi les pistes moins évidentes figurent la logistique, les études de marché, la géomètre-topographie, le développement international et la planification des situations d’urgence.
Les urbanistes décident de l’usage des sols dans les villes, les communes et les régions, en équilibrant logement, transports, emplois, services publics et environnement.
Les scientifiques de l'environnement étudient le milieu naturel et l'impact de l'activité humaine sur celui-ci.
Les chargés de politiques publiques étudient des problèmes, analysent des données et conseillent les décideurs sur les lois, les programmes et les stratégies.
Les professeurs de lycée et de collège enseignent une ou deux matières à des élèves d'environ onze ou douze à dix-huit ans et les préparent aux examens nationaux.
Les data analysts collectent, nettoient et étudient des données pour répondre à des questions concrètes, comme quels produits se vendent le mieux ou où un service connaît des difficultés.
Autres postes occupés par les diplômés: Analyste SIG · Cartographe · Chargé d’études transport · Géomètre-topographe · Chargé de la planification des urgences · Chargé de mission développement international
Au Royaume-Uni et dans une grande partie de l’Europe, une licence de géographie dure généralement trois ans, ou quatre en Écosse, et certaines universités proposent une version scientifique et une version en sciences sociales. Aux États-Unis et au Canada, la géographie est généralement une spécialisation au sein d’un diplôme de quatre ans, et toutes les universités ne la proposent pas. Dans certains pays, la géographie humaine est enseignée dans les facultés de sciences sociales et la géographie physique dans les facultés de sciences de la Terre. Les conditions d’admission varient, mais la géographie ou une matière scientifique au lycée est souvent un atout. Le travail de terrain fait partie de la plupart des programmes, et dans de nombreux pays européens un master est courant pour l’aménagement du territoire ou des postes spécialisés.
L’OCDE compare les diplômés par domaine d’études. Cette discipline relève du domaine « Sciences sociales, journalisme et information ». La première colonne compare le revenu médian des adultes diplômés du supérieur dans ce domaine à celui de l’ensemble des adultes diplômés du supérieur (100 = moyenne).
| Pays | Indice de revenus (ensemble des diplômés = 100) | Taux d’emploi, ce domaine | Taux d’emploi, ensemble des diplômés |
|---|---|---|---|
| Estonie | 112 (2023) | 89,8 % (2024) | 89,2 % |
| Chili | 112 (2023) | 82,5 % (2022) | 85,7 % |
| Danemark | 107 (2023) | 89,5 % (2021) | 87,8 % |
| Norvège | 107 (2023) | 87,0 % (2024) | 89,3 % |
| Suisse | 107 (2023) | 86,4 % (2024) | 89,5 % |
| Finlande | 106 (2022) | 88,6 % (2024) | 88,8 % |
| États-Unis | 101 (2023) | 83,7 % (2017) | 84,3 % |
| Costa Rica | 101 (2023) | 72,4 % (2024) | 79,2 % |
| Lettonie | 100 (2023) | 86,8 % (2024) | 87,7 % |
| Corée du Sud | 100 (2023) | — | — |
| Canada | 98 (2020) | 80,4 % (2021) | 80,4 % |
| Roumanie | 97 (2023) | 91,1 % (2024) | 91,5 % |
| Slovénie | 96 (2020) | 89,9 % (2024) | 90,8 % |
| Australie | 96 (2020) | 85,5 % (2024) | 88,4 % |
| Luxembourg | 95 (2023) | 84,6 % (2024) | 85,7 % |
| Autriche | 94 (2023) | 83,0 % (2024) | 86,4 % |
| Portugal | 93 (2020) | 90,7 % (2024) | 90,7 % |
| Mexique | 93 (2023) | 78,6 % (2024) | 81,5 % |
| Suède | 92 (2023) | 88,5 % (2024) | 89,6 % |
| Royaume-Uni | 91 (2020) | 85,5 % (2021) | 84,6 % |
| Allemagne | 81 (2020) | 85,1 % (2024) | 88,7 % |
| Islande | — | 94,4 % (2016) | 93,6 % |
| Lituanie | — | 92,5 % (2024) | 90,4 % |
| Pologne | — | 91,2 % (2024) | 91,6 % |
| Pays-Bas | — | 90,5 % (2024) | 90,6 % |
| Slovaquie | — | 89,8 % (2024) | 90,5 % |
| Belgique | — | 86,1 % (2024) | 88,5 % |
| Tchéquie | — | 86,1 % (2024) | 88,4 % |
| Irlande | — | 85,8 % (2021) | 86,9 % |
| Croatie | — | 83,6 % (2024) | 89,7 % |
| Italie | — | 83,5 % (2024) | 84,7 % |
| Espagne | — | 83,5 % (2024) | 83,9 % |
| France | — | 82,1 % (2024) | 87,3 % |
| Grèce | — | 81,0 % (2024) | 82,3 % |
| Pérou | — | 80,9 % (2024) | 81,7 % |
| Turquie | — | 68,1 % (2016) | 72,9 % |
| Hongrie | — | 62,2 % (2024) | 76,2 % |
Source : OCDE, Regards sur l’éducation. Adultes de 25 à 64 ans diplômés du supérieur ; dernière année disponible, travailleurs à temps plein lorsque ces données sont publiées. Les valeurs portent sur l’ensemble du domaine d’études, et non sur cette seule discipline.
Le gouvernement britannique croise les données fiscales et universitaires pour mesurer les revenus des diplômés. Ces chiffres concernent les titulaires d’un premier diplôme en « Geography (non-specific) » qui étaient en emploi au cours de l’exercice fiscal 2023-2024.
| Temps écoulé depuis le diplôme | Médiane | Premier quartile | Troisième quartile | En emploi ou en études |
|---|---|---|---|---|
| Après 1 an | 24 500 £GB | 19 800 £GB | 29 300 £GB | 90,0 % |
| Après 3 ans | 30 000 £GB | 26 000 £GB | 35 900 £GB | 91,3 % |
Source : ministère de l’Éducation du Royaume-Uni, Graduate labour market outcomes (LEO), exercice fiscal 2023-2024. Revenus annuels, uniquement pour les diplômés en emploi durable. Plus de détails sur le Royaume-Uni sur CourseToJob.co.uk
Beaucoup de diplômés en géographie entrent directement dans la vie active ou suivent une formation à l’enseignement. Un master est courant pour l’aménagement urbain, où un diplôme reconnu par l’organisme national de l’urbanisme est souvent nécessaire pour obtenir le plein statut professionnel. Les masters sont aussi prisés pour des postes spécialisés en SIG, en gestion de l’environnement, en climat et en développement international. Un doctorat mène à la recherche et à l’enseignement universitaire.
Les métiers courants sont urbaniste, scientifique de l’environnement, chargé de mission politiques publiques, professeur dans le secondaire, analyste de données et analyste SIG. Les diplômés travaillent aussi dans l’aménagement des transports, le conseil en environnement, la logistique, les études de marché, la géomètre-topographie, le développement international et la planification des urgences. Ce mélange de compétences en données, en travail de terrain et en rédaction est utile dans le secteur public comme dans le secteur privé.
Cela dépend. La géographie physique est une science naturelle, tandis que la géographie humaine est une science sociale, et de nombreux diplômes réunissent les deux. Certaines universités proposent des versions distinctes, scientifique ou en lettres et sciences sociales, avec des choix de matières différents. Les employeurs s’intéressent généralement plus à vos compétences, comme l’analyse de données et les SIG, qu’à l’intitulé du diplôme.
Oui. Les diplômés en géographie développent un ensemble de compétences utiles : analyse de données, cartographie, travail de terrain, rédaction de rapports et compréhension des enjeux environnementaux et sociaux. Le diplôme ne mène pas à une carrière unique et fixe : développer des compétences en SIG, une expérience professionnelle ou une spécialisation claire pendant vos études vous aide donc à vous démarquer.
Oui. La géographie est l’une des formations les plus courantes chez les urbanistes. Dans de nombreux pays, il faut aussi un diplôme ou un master en urbanisme reconnu par l’organisme national compétent, suivi d’une expérience professionnelle, pour obtenir le plein statut professionnel. Vérifiez les règles en vigueur dans le pays où vous souhaitez exercer.
Les études en sciences de l’environnement expliquent le fonctionnement du monde naturel et la manière dont l’activité humaine affecte l’air, l’eau, les sols, la faune et le climat.
Les études de géologie portent sur la Terre : ses roches, ses minéraux, ses fossiles et sa structure, ainsi que les processus qui la façonnent, des volcans et des séismes aux eaux souterraines et aux climats passés.
Un diplôme en science politique, ou en études politiques, s’intéresse au fonctionnement du pouvoir : comment les gouvernements sont choisis et fonctionnent, comment les lois et les politiques publiques sont élaborées, et pourquoi les individus et les pays coopèrent ou entrent en conflit.
Comment citer cette page: CourseToJob (2026). Que faire avec un diplôme en géographie ? Débouchés et salaires. https://coursetojob.com/fr/subjects/geography/ (consulté le 26 septembre 2026)