Zahnarzt/Zahnärztin
Zahnärztinnen und Zahnärzte diagnostizieren und behandeln Probleme mit Zähnen, Zahnfleisch und Mund und helfen Patientinnen und Patienten, Karies und Zahnfleischerkrankungen vorzubeugen.
Auch genannt: Zahnheilkunde · Zahnmedizinstudium · Stomatologie · Odontologie
Aktualisiert So nutzen wir Daten
Ein Zahnmedizinstudium bildet dich darin aus, Probleme an Zähnen, Zahnfleisch und Mundraum vorzubeugen, zu erkennen und zu behandeln, und führt zur Approbation oder Zulassung als Zahnärztin oder Zahnarzt. Die meisten Absolventinnen und Absolventen arbeiten als Allgemeinzahnärztin oder Allgemeinzahnarzt in privaten oder öffentlichen Praxen. Manche spezialisieren sich später auf Bereiche wie Kieferorthopädie, Oralchirurgie oder Kinderzahnheilkunde oder wechseln in Lehre und Forschung.
Fast alle Absolventinnen und Absolventen werden Zahnärztin oder Zahnarzt und arbeiten in Allgemeinpraxen, im öffentlichen Gesundheitsdienst, in Krankenhäusern, bei den Streitkräften oder in kommunalen Kliniken. Mit Erfahrung und Weiterbildung spezialisieren sich manche auf Kieferorthopädie, Oralchirurgie, Parodontologie oder Kinderzahnheilkunde. Viele Zahnärztinnen und Zahnärzte führen eine eigene Praxis, wozu auch betriebswirtschaftliche Aufgaben gehören. Einige wenige erwerben zusätzlich die ärztliche Approbation, um in der Mund-, Kiefer- und Gesichtschirurgie zu arbeiten, wofür in vielen Ländern beide Qualifikationen nötig sind. Andere wechseln in Lehre, Forschung, den öffentlichen Gesundheitsdienst oder Unternehmen, die zahnmedizinische Produkte herstellen.
Zahnärztinnen und Zahnärzte diagnostizieren und behandeln Probleme mit Zähnen, Zahnfleisch und Mund und helfen Patientinnen und Patienten, Karies und Zahnfleischerkrankungen vorzubeugen.
Ärztinnen und Ärzte diagnostizieren und behandeln Krankheiten und Verletzungen, helfen, Erkrankungen vorzubeugen, und begleiten Patientinnen und Patienten durch ihre Behandlung.
Weitere Tätigkeiten von Absolventinnen und Absolventen: Kieferorthopäde/-in · Mund-, Kiefer- und Gesichtschirurg/-in · Parodontologe/-in · Kinderzahnarzt/-ärztin · Forensische/-r Odontologe/-in · Fachkraft für öffentliche Zahngesundheit
Im Vereinigten Königreich sowie in weiten Teilen Europas, Asiens, Afrikas und Lateinamerikas ist Zahnmedizin ein grundständiges Studium, das du direkt nach der Schule beginnst; es dauert meist fünf, manchmal sechs Jahre. In den USA und Kanada erfolgt der Zugang über ein abgeschlossenes Erststudium: Du machst zunächst einen naturwissenschaftlich ausgerichteten Bachelor und danach ein vierjähriges DDS- oder DMD-Programm. Australien bietet beide Wege an. Der Zugang ist sehr kompetitiv und verlangt meist Chemie und Biologie sowie oft einen Aufnahmetest und ein Vorstellungsgespräch. Nach dem Abschluss musst du dich bei der nationalen oder regionalen Aufsichtsbehörde registrieren oder zulassen lassen, und ein Wechsel in ein anderes Land erfordert häufig zusätzliche Prüfungen.
Die OECD vergleicht Hochschulabsolventen nach Fachrichtung. Dieses Fach gehört zur Fachrichtung „Medizin und Zahnmedizin“. Die erste Spalte vergleicht das mediane Einkommen von Erwachsenen mit tertiärer Bildung in dieser Fachrichtung mit dem aller Erwachsenen mit tertiärer Bildung (100 = Durchschnitt).
| Land | Einkommensindex (alle Absolventen = 100) | Erwerbstätigenquote, diese Fachrichtung | Erwerbstätigenquote, alle Absolventen |
|---|---|---|---|
| Estland | 178 (2023) | 91,3 % (2024) | 89,2 % |
| Slowenien | 169 (2020) | 93,3 % (2024) | 90,8 % |
| Finnland | 166 (2022) | 96,3 % (2024) | 88,8 % |
| Norwegen | 141 (2023) | 91,0 % (2024) | 89,3 % |
| Schweiz | 140 (2023) | 89,7 % (2024) | 89,5 % |
| Deutschland | 139 (2020) | 89,5 % (2024) | 88,7 % |
| Schweden | 131 (2023) | 89,8 % (2024) | 89,6 % |
| Österreich | 122 (2023) | 88,2 % (2024) | 86,4 % |
| Kanada | 120 (2020) | 81,9 % (2021) | 80,4 % |
| Mexiko | 119 (2023) | 82,7 % (2024) | 81,5 % |
| Costa Rica | 113 (2023) | 76,3 % (2024) | 79,2 % |
| Lettland | 110 (2023) | 94,4 % (2024) | 87,7 % |
| Rumänien | 107 (2023) | 94,1 % (2024) | 91,5 % |
| Australien | 94 (2020) | 87,7 % (2024) | 88,4 % |
| Chile | 93 (2023) | 89,3 % (2022) | 85,7 % |
| Luxemburg | 93 (2023) | 82,3 % (2024) | 85,7 % |
| Portugal | 90 (2020) | 93,3 % (2024) | 90,7 % |
| Südkorea | 89 (2023) | — | — |
| Vereinigtes Königreich | 86 (2020) | 81,9 % (2021) | 84,6 % |
| Vereinigte Staaten | 85 (2023) | 85,4 % (2017) | 84,3 % |
| Dänemark | 84 (2023) | 88,9 % (2021) | 87,8 % |
| Kroatien | — | 96,0 % (2024) | 89,7 % |
| Island | — | 95,4 % (2016) | 93,6 % |
| Litauen | — | 94,8 % (2024) | 90,4 % |
| Polen | — | 94,0 % (2024) | 91,6 % |
| Slowakei | — | 93,3 % (2024) | 90,5 % |
| Tschechien | — | 91,1 % (2024) | 88,4 % |
| Niederlande | — | 90,9 % (2024) | 90,6 % |
| Belgien | — | 89,9 % (2024) | 88,5 % |
| Italien | — | 89,0 % (2024) | 84,7 % |
| Irland | — | 88,8 % (2021) | 86,9 % |
| Frankreich | — | 88,1 % (2024) | 87,3 % |
| Spanien | — | 85,5 % (2024) | 83,9 % |
| Ungarn | — | 83,6 % (2024) | 76,2 % |
| Griechenland | — | 79,4 % (2024) | 82,3 % |
| Türkei | — | 78,3 % (2016) | 72,9 % |
| Peru | — | 76,9 % (2024) | 81,7 % |
Quelle: OECD, Bildung auf einen Blick. Erwachsene von 25 bis 64 Jahren mit tertiärer Bildung; neuestes verfügbares Jahr, wo veröffentlicht nur Vollzeitbeschäftigte. Die Werte gelten für die gesamte Fachrichtung, nicht nur für dieses Fach. Wo ein Land nur breite Fachrichtungen veröffentlicht, verwenden wir „Gesundheit und Sozialwesen“.
Die britische Regierung verknüpft Steuerdaten mit Hochschuldaten, um zu messen, was Absolventinnen und Absolventen verdienen. Diese Zahlen gelten für Absolventinnen und Absolventen eines ersten Studienabschlusses im Fach „Dentistry“, die im Steuerjahr 2023–24 beschäftigt waren.
| Zeit seit dem Abschluss | Median | Unteres Quartil | Oberes Quartil | In Beschäftigung oder Ausbildung |
|---|---|---|---|---|
| Nach 1 Jahr | 37.300 £ | 19.500 £ | 42.800 £ | 95,1 % |
| Nach 3 Jahren | 53.800 £ | 39.700 £ | 70.600 £ | 95,7 % |
| Nach 5 Jahren | 59.900 £ | 43.300 £ | 78.900 £ | 94,2 % |
| Nach 10 Jahren | 51.600 £ | 26.300 £ | 78.900 £ | 90,7 % |
Quelle: Britisches Bildungsministerium (DfE), Graduate labour market outcomes (LEO), Steuerjahr 2023–24. Die Einkommen sind Jahreswerte und umfassen nur Absolventinnen und Absolventen in dauerhafter Beschäftigung.
Nach dem Abschluss absolvieren viele Zahnärztinnen und Zahnärzte ein Jahr oder länger betreute Grund- oder Berufseinstiegsausbildung, die manche Länder und Gesundheitssysteme verlangen. Eine Spezialisierung in Bereichen wie Kieferorthopädie, Oralchirurgie, Parodontologie oder Kinderzahnheilkunde dauert meist mehrere weitere Jahre und führt oft zu einem Master- oder Doktorgrad. Eine Promotion führt zu Forschung und Hochschullehre. Approbierte Zahnärztinnen und Zahnärzte müssen sich ihr ganzes Berufsleben lang durch kontinuierliche Fortbildung weiterbilden.
Die meisten Absolventinnen und Absolventen werden Allgemeinzahnärztin oder -zahnarzt in privater Praxis, im öffentlichen Gesundheitsdienst, in Krankenhäusern, kommunalen Kliniken oder bei den Streitkräften. Mit Weiterbildung können sie sich als Kieferorthopädin oder Kieferorthopäde, Oralchirurgin oder Oralchirurg, Parodontologin oder Parodontologe oder Kinderzahnärztin oder Kinderzahnarzt spezialisieren. Andere arbeiten in der öffentlichen Zahngesundheit, in Lehre, Forschung, forensischer Zahnmedizin oder für Unternehmen, die zahnmedizinische Produkte herstellen. Einige wenige erwerben zusätzlich die ärztliche Qualifikation, um Mund-, Kiefer- und Gesichtschirurgin oder -chirurg zu werden.
Im Vereinigten Königreich, in weiten Teilen Europas und vielen anderen Ländern dauert das Zahnmedizinstudium nach der Schule etwa fünf bis sechs Jahre. In den USA und Kanada absolvierst du meist zunächst einen vierjährigen Bachelor und danach ein vierjähriges Zahnmedizinstudium, insgesamt also etwa acht Jahre. Manche Länder verlangen zusätzlich ein Jahr betreute Praxis, und eine Facharztausbildung verlängert die Zeit um mehrere weitere Jahre.
Ja. In den USA und Kanada wird Zahnmedizin nur nach einem vorherigen Hochschulstudium unterrichtet, meist einem vollständigen Bachelor. Im Vereinigten Königreich, in Australien und einigen anderen Ländern bieten wenige Studiengänge mit Zugang für Absolventinnen und Absolventen einen kürzeren Weg für Menschen mit einem passenden naturwissenschaftlichen Abschluss. Anderswo bewerben sich Absolventinnen und Absolventen meist für das reguläre fünfjährige Studium.
Ja. Zahnmedizin ist lang und intensiv, mit vielen Stunden Vorlesungen, Laborarbeit und klinischer Ausbildung. Du lernst medizinische Wissenschaften ebenso wie praktische Fertigkeiten, und ab der Studienmitte behandelst du unter Aufsicht echte Patientinnen und Patienten. Die Ferien sind oft kürzer als in anderen Studiengängen, und du musst durchgehend berufliche Verhaltensstandards einhalten.
Im Medizinstudium lernst du, Krankheiten zu erkennen, zu behandeln und ihnen vorzubeugen.
Im Biomedizinstudium lernst du die biologischen Grundlagen von Gesundheit und Krankheit beim Menschen kennen und erfährst, wie Laboruntersuchungen Ärztinnen und Ärzten bei Diagnose und Behandlung helfen.
Im Biologiestudium lernst du, wie Lebewesen funktionieren – von Molekülen und Zellen bis zu ganzen Organismen und Ökosystemen.
So zitierst du diese Seite: CourseToJob (2026). Zahnmedizin studieren: Berufe, Gehalt und Perspektiven. https://coursetojob.com/de/subjects/dentistry/ (abgerufen am 26. September 2026)