Autres appellations: Biomédecine · Sciences médicales · Biologie médicale · Analyses biomédicales · Sciences de laboratoire médical
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Les études en sciences biomédicales portent sur la biologie de la santé et des maladies humaines, et sur la manière dont les analyses de laboratoire aident les médecins à poser un diagnostic et à soigner les patients. Beaucoup de diplômés deviennent scientifiques biomédicaux dans des laboratoires hospitaliers ou de recherche, tandis que d’autres se tournent vers la recherche médicale, l’industrie pharmaceutique ou la santé publique. Certains se servent du diplôme pour accéder à des études de médecine réservées aux diplômés ou à d’autres professions de santé.
Le débouché le plus direct est le métier de scientifique biomédical, qui consiste à analyser des échantillons dans des laboratoires hospitaliers, de santé publique ou privés. Dans de nombreux pays, ce métier est réglementé : un diplôme accrédité et une formation encadrée sont donc importants. Les diplômés travaillent aussi comme chercheurs et biologistes dans les universités et les laboratoires pharmaceutiques, ou comme épidémiologistes après un master. Certains poursuivent des études professionnelles pour devenir médecins, pharmaciens ou optométristes. Parmi les pistes moins évidentes figurent les essais cliniques, la vente de produits médicaux, la communication scientifique, le contrôle qualité dans l’industrie et l’analyse de données de santé.
Les scientifiques biomédicaux analysent des échantillons de sang, de tissus et de liquides biologiques en laboratoire pour aider les médecins à diagnostiquer et suivre des maladies, et vérifient que le sang destiné aux transfusions est sûr.
Les épidémiologistes étudient comment les maladies et autres problèmes de santé se propagent, qui ils touchent et pourquoi, et utilisent ces connaissances pour les prévenir et les contrôler.
Les biologistes étudient les organismes vivants, des molécules et des cellules aux plantes, aux animaux et aux écosystèmes entiers, et appliquent leurs connaissances à la santé, à l'agriculture, à la conservation et à l'industrie.
Les pharmaciens sont des experts des médicaments qui vérifient et délivrent les prescriptions, conseillent patients et autres professionnels de santé sur l’usage sûr des médicaments, et dans de nombreux pays administrent des vaccins ou prescrivent.
Les médecins diagnostiquent et traitent les maladies et les blessures, aident à prévenir les maladies et accompagnent les patients tout au long de leur parcours de soin.
Les optométristes examinent les yeux, testent la vision, prescrivent lunettes et lentilles de contact, et détectent des maladies oculaires comme le glaucome et la cataracte, ainsi que des signes de problèmes de santé plus généraux.
Autres postes occupés par les diplômés: Attaché de recherche clinique · Technicien de laboratoire · Chargé de liaison scientifique médicale · Embryologiste clinique · Analyste contrôle qualité · Délégué médical
Cette appellation recouvre deux grands types de programmes. Au Royaume-Uni et dans les pays dotés de systèmes similaires, il s’agit souvent d’un diplôme en trois ans, parfois assorti d’une année de stage, et un programme accrédité constitue la première étape vers l’inscription comme scientifique biomédical. Aux États-Unis, aux Philippines et ailleurs, le diplôme professionnel axé sur le laboratoire s’appelle souvent science de laboratoire médical et dure généralement quatre ans, avec une formation clinique et un examen de certification ou d’autorisation d’exercer. En Australie et dans certains autres pays, les sciences biomédicales constituent souvent un diplôme orienté vers la recherche, que beaucoup d’étudiants suivent avant d’entrer en médecine après un premier diplôme. L’admission exige généralement des bases en chimie et en biologie.
L’OCDE compare les diplômés par domaine d’études. Cette discipline relève du domaine « Soins infirmiers et professions paramédicales ». La première colonne compare le revenu médian des adultes diplômés du supérieur dans ce domaine à celui de l’ensemble des adultes diplômés du supérieur (100 = moyenne).
| Pays | Indice de revenus (ensemble des diplômés = 100) | Taux d’emploi, ce domaine | Taux d’emploi, ensemble des diplômés |
|---|---|---|---|
| Autriche | 122 (2023) | 89,2 % (2024) | 86,4 % |
| Allemagne | 117 (2020) | 86,8 % (2024) | 88,7 % |
| Costa Rica | 113 (2023) | 76,3 % (2024) | 79,2 % |
| Slovénie | 112 (2020) | 93,3 % (2024) | 90,8 % |
| Roumanie | 107 (2023) | 94,1 % (2024) | 91,5 % |
| Lettonie | 102 (2023) | 80,8 % (2024) | 87,7 % |
| Australie | 94 (2020) | 87,7 % (2024) | 88,4 % |
| Chili | 93 (2023) | 89,3 % (2022) | 85,7 % |
| Luxembourg | 93 (2023) | 82,3 % (2024) | 85,7 % |
| Estonie | 91 (2023) | 93,3 % (2024) | 89,2 % |
| Portugal | 90 (2020) | 93,3 % (2024) | 90,7 % |
| Mexique | 90 (2023) | 79,1 % (2024) | 81,5 % |
| Corée du Sud | 89 (2023) | — | — |
| Canada | 88 (2020) | 81,5 % (2021) | 80,4 % |
| Royaume-Uni | 86 (2020) | 81,9 % (2021) | 84,6 % |
| Suède | 85 (2023) | 92,6 % (2024) | 89,6 % |
| États-Unis | 85 (2023) | 85,4 % (2017) | 84,3 % |
| Danemark | 84 (2023) | 88,9 % (2021) | 87,8 % |
| Norvège | 82 (2023) | 91,0 % (2024) | 89,3 % |
| Suisse | 80 (2023) | 90,2 % (2024) | 89,5 % |
| Finlande | 78 (2022) | 92,0 % (2024) | 88,8 % |
| Croatie | — | 96,0 % (2024) | 89,7 % |
| Islande | — | 95,4 % (2016) | 93,6 % |
| Pologne | — | 94,0 % (2024) | 91,6 % |
| Slovaquie | — | 93,3 % (2024) | 90,5 % |
| Lituanie | — | 92,9 % (2024) | 90,4 % |
| Pays-Bas | — | 90,7 % (2024) | 90,6 % |
| Belgique | — | 89,9 % (2024) | 88,5 % |
| Italie | — | 89,0 % (2024) | 84,7 % |
| Irlande | — | 88,8 % (2021) | 86,9 % |
| France | — | 88,1 % (2024) | 87,3 % |
| Espagne | — | 85,5 % (2024) | 83,9 % |
| Tchéquie | — | 84,9 % (2024) | 88,4 % |
| Hongrie | — | 83,6 % (2024) | 76,2 % |
| Grèce | — | 79,4 % (2024) | 82,3 % |
| Turquie | — | 78,3 % (2016) | 72,9 % |
| Pérou | — | 76,9 % (2024) | 81,7 % |
Source : OCDE, Regards sur l’éducation. Adultes de 25 à 64 ans diplômés du supérieur ; dernière année disponible, travailleurs à temps plein lorsque ces données sont publiées. Les valeurs portent sur l’ensemble du domaine d’études, et non sur cette seule discipline. Lorsqu’un pays ne publie que des domaines larges, nous utilisons « Santé et protection sociale ».
Le gouvernement britannique croise les données fiscales et universitaires pour mesurer les revenus des diplômés. Ces chiffres concernent les titulaires d’un premier diplôme en « Biomedical sciences (non-specific) » qui étaient en emploi au cours de l’exercice fiscal 2023-2024.
| Temps écoulé depuis le diplôme | Médiane | Premier quartile | Troisième quartile | En emploi ou en études |
|---|---|---|---|---|
| Après 1 an | 24 500 £GB | 19 800 £GB | 28 900 £GB | 91,0 % |
| Après 3 ans | 29 600 £GB | 24 500 £GB | 37 000 £GB | 90,1 % |
| Après 5 ans | 42 500 £GB | 32 900 £GB | 54 500 £GB | 90,4 % |
| Après 10 ans | 49 000 £GB | 36 200 £GB | 66 000 £GB | 89,1 % |
Source : ministère de l’Éducation du Royaume-Uni, Graduate labour market outcomes (LEO), exercice fiscal 2023-2024. Revenus annuels, uniquement pour les diplômés en emploi durable. Plus de détails sur le Royaume-Uni sur CourseToJob.co.uk
Beaucoup de diplômés commencent directement à travailler en laboratoire et suivent la formation nécessaire à l’inscription professionnelle. Un master est utile pour des domaines spécialisés comme la microbiologie clinique, la génétique, l’immunologie ou la santé publique, et le doctorat mène aux carrières de recherche. Certains diplômés postulent, là où ils existent, à des cursus de médecine, de chirurgie dentaire, de pharmacie ou d’adjoint au médecin réservés aux titulaires d’un premier diplôme. Les scientifiques de laboratoire expérimentés obtiennent souvent d’autres qualifications professionnelles au cours de leur carrière.
Le métier le plus direct est celui de scientifique biomédical, dans des laboratoires hospitaliers, de santé publique ou privés. Les diplômés deviennent aussi chercheurs, techniciens de laboratoire, attachés de recherche clinique, analystes en contrôle qualité ou délégués médicaux. Après des études complémentaires, certains deviennent épidémiologistes, médecins, pharmaciens, optométristes ou adjoints au médecin. D’autres travaillent dans la communication scientifique et les données de santé.
Oui, dans de nombreux pays. Aux États-Unis, au Canada et en Australie, la médecine s’étudie souvent après un premier diplôme, et les sciences biomédicales sont un choix fréquent. Certains pays, comme le Royaume-Uni et l’Irlande, proposent des cursus de médecine réservés aux diplômés, mais les places sont limitées. Il faut généralement tout de même réussir un test d’admission et un entretien.
La médecine forme à diagnostiquer et à soigner les patients en tant que médecin, et elle mène à une autorisation d’exercer. Les sciences biomédicales étudient la biologie des maladies et les analyses de laboratoire qui sous-tendent le diagnostic, mais elles ne permettent pas de soigner des patients. Les scientifiques biomédicaux travaillent généralement en laboratoire, où ils épaulent les médecins par leurs résultats d’analyses et leurs recherches.
Dans de nombreux pays, oui. Au Royaume-Uni, par exemple, les scientifiques biomédicaux doivent être inscrits auprès d’une autorité de santé, ce qui exige un diplôme accrédité et une période de formation encadrée. Aux États-Unis, les scientifiques de laboratoire ont généralement besoin d’une certification professionnelle, et certains États exigent aussi une autorisation d’exercer. Vérifiez les règles de l’organisme de réglementation national là où vous souhaitez travailler.
Les études de biologie expliquent le fonctionnement du vivant, des molécules et des cellules jusqu’aux organismes entiers et aux écosystèmes.
Les études de médecine forment à diagnostiquer, traiter et prévenir les maladies, en associant sciences médicales et pratique clinique encadrée, à l’hôpital comme en médecine de proximité.
Les études de chimie enseignent comment les substances sont constituées, comment elles réagissent et comment élaborer et analyser de nouveaux matériaux, à travers la théorie et de nombreux travaux en laboratoire.
Un diplôme en pharmacie enseigne comment les médicaments sont découverts, fabriqués et utilisés, et comment veiller à ce que les patients les prennent de façon sûre et efficace.
Comment citer cette page: CourseToJob (2026). Que faire avec un diplôme en sciences biomédicales ?. https://coursetojob.com/fr/subjects/biomedical-science/ (consulté le 26 septembre 2026)
