环境科学家
环境科学家研究自然界以及人类活动对其产生的影响。他们测量空气、水和土壤中的污染情况，评估新项目的影响，并就保护生态系统和公众健康提供建议。大多数人拥有环境科学或相关学科的学位，他们为咨询公司、政府机构、产业界、研究机构和非营利组织工作。
环境科学专业毕业能做什么？
又称: 环境科学与工程 · 环境研究 · 地球与环境科学 · 可持续发展科学
更新于 我们如何使用数据
简要回答
环境科学专业研究自然界如何运作，以及人类活动如何影响空气、水、土壤、野生动植物和气候。它把生物学、化学、地理学和地质学与野外考察和数据分析结合起来。毕业生常担任环境科学家、环境顾问和政策专员，或在规划、农业和自然保护领域工作，致力于解决污染和气候变化等问题。
环境科学专业的就业方向
环境科学毕业生受雇于咨询公司、政府机构、水务和能源公司、农场、自然保护慈善机构以及国际组织。许多人从环境科学家或环境顾问做起，开展调查、影响评价和监测工作。也有人转向城市规划、环境政策或企业的可持续发展岗位。经过进一步学习或培训，一些人成为农艺师、地质学家或环境工程师。社会对气候变化和自然保护的日益关注拓宽了岗位范围，但入门级岗位的竞争可能很激烈。
-
-
环境工程师
环境工程师设计保护人类和自然环境免受污染的系统，例如饮用水和废水处理、大气污染控制、废物和回收设施，以及受污染土地的治理。大多数人拥有环境、土木或化学工程学位，受雇于工程咨询公司、水务和废物处理公司、产业界和政府机构，许多人还帮助社区适应气候变化。
-
城市规划师
城市规划师决定城市、城镇和区域的土地应如何使用，在住房、交通、就业、公共服务和环境之间取得平衡。大多数人拥有规划学位或硕士学位，或地理学、建筑学、环境科学等相关专业的学位。他们主要受雇于地方和中央政府，也有人在咨询公司、开发商和社区组织工作。
-
农艺师
农艺师是帮助农民更高产、更可持续地种植作物的科学家。他们研究土壤、植物、水、病虫害和气候，就作物选择、施肥、灌溉和病虫害防治提供建议。大多数人拥有农学、农业、植物科学或土壤科学学位，为农场、农资供应商、咨询服务机构、研究机构、政府或发展组织工作。
-
地质学家
地质学家研究地球，包括岩石、矿物、土壤、水及塑造它们的各种作用过程。他们勘探和管理金属、地下水和能源等资源，为建筑工程检查地质条件，并研究地震和滑坡等灾害。大多数人拥有地质学或地球科学学位，为矿业、能源和工程公司、咨询公司、地质调查局或高校工作。
-
政策专员
政策专员研究问题、分析证据，并就法律、项目和战略向决策者提供建议。大多数人拥有政治学、经济学、社会学或法学等社会科学学位，许多人还拥有硕士学位。他们在政府部门、国际组织、智库、非营利组织以及企业的公共事务团队工作。
毕业生从事的其他岗位: 可持续发展顾问 · 生态学家 · 自然保护专员 · 水文学家 · 环境合规专员
学什么，能获得哪些技能
典型课程内容
- 生态学与生物多样性
- 气候科学与气候变化
- 环境化学与污染
- 土壤、水与地球系统
- 环境政策、法律与管理
- 地理信息系统（GIS）与遥感
- 野外与实验室方法
- 面向环境研究的统计与数据分析
能获得的技能
- 在野外和实验室采集、分析样品与数据
- 使用GIS及其他制图工具
- 评估环境风险和环境影响
- 向非专业人士解释科学证据
- 为客户、监管机构和公众撰写报告
- 把科学与政策、法律和经济学联系起来
各国的学位有何不同
在英国和欧洲大部分地区，学士学位通常读三年，许多毕业生还会再读一到两年的硕士，以深耕某一方向。在美国、加拿大和许多亚洲国家，通常为四年制本科，一些大学同时开设理科方向和更侧重政策的环境研究方向。各个项目的侧重点差别很大：有些接近生物学或地理学，有些则包含更多化学、工程或经济学内容。入学通常要求中学阶段至少学过一门理科。大多数项目都包含野外考察，在一些国家，学位可以获得环境专业机构的认证。
环境科学专业毕业生发展如何？
各国收入与就业情况
经合组织按学科领域比较毕业生的情况。该专业属于“自然科学、数学与统计”领域。第一列将该领域受过高等教育的成年人收入中位数与所有受过高等教育的成年人进行比较（平均水平=100）。
| 国家 | 收入指数（全体毕业生=100） | 就业率（本领域） | 就业率（全体毕业生） |
|---|---|---|---|
| 哥斯达黎加 | 138 (2023) | 77.1% (2024) | 79.2% |
| 智利 | 125 (2023) | 84.3% (2022) | 85.7% |
| 美国 | 117 (2023) | 84.8% (2017) | 84.3% |
| 挪威 | 111 (2023) | 86.5% (2024) | 89.3% |
| 丹麦 | 111 (2023) | 82.4% (2021) | 87.8% |
| 墨西哥 | 109 (2023) | 78.3% (2024) | 81.5% |
| 斯洛文尼亚 | 108 (2020) | 93.2% (2024) | 90.8% |
| 韩国 | 106 (2023) | — | — |
| 爱沙尼亚 | 105 (2023) | 89.2% (2024) | 89.2% |
| 加拿大 | 105 (2020) | 80.1% (2021) | 80.4% |
| 瑞士 | 104 (2023) | 87.7% (2024) | 89.5% |
| 芬兰 | 103 (2022) | 88.4% (2024) | 88.8% |
| 澳大利亚 | 103 (2020) | 86.2% (2024) | 88.4% |
| 奥地利 | 102 (2023) | 82.6% (2024) | 86.4% |
| 葡萄牙 | 101 (2020) | 86.1% (2024) | 90.7% |
| 瑞典 | 100 (2023) | 85.3% (2024) | 89.6% |
| 德国 | 97 (2020) | 86.1% (2024) | 88.7% |
| 罗马尼亚 | 96 (2023) | 92.4% (2024) | 91.5% |
| 卢森堡 | 94 (2023) | 79.5% (2024) | 85.7% |
| 拉脱维亚 | 93 (2023) | 89.3% (2024) | 87.7% |
| 英国 | 92 (2020) | 83.2% (2021) | 84.6% |
| 冰岛 | — | 92.0% (2016) | 93.6% |
| 波兰 | — | 91.5% (2024) | 91.6% |
| 法国 | — | 91.1% (2024) | 87.3% |
| 立陶宛 | — | 90.6% (2024) | 90.4% |
| 捷克 | — | 90.0% (2024) | 88.4% |
| 荷兰 | — | 89.0% (2024) | 90.6% |
| 爱尔兰 | — | 87.2% (2021) | 86.9% |
| 斯洛伐克 | — | 86.7% (2024) | 90.5% |
| 克罗地亚 | — | 86.1% (2024) | 89.7% |
| 西班牙 | — | 84.5% (2024) | 83.9% |
| 比利时 | — | 83.9% (2024) | 88.5% |
| 希腊 | — | 82.9% (2024) | 82.3% |
| 意大利 | — | 82.9% (2024) | 84.7% |
| 秘鲁 | — | 80.5% (2024) | 81.7% |
| 土耳其 | — | 72.6% (2016) | 72.9% |
来源：经合组织《教育概览》。25–64岁受过高等教育的成年人；可获得的最新年份，如有公布则采用全职人员收入。数值反映的是整个学科领域，而不仅是该专业。
英国毕业生收入
英国政府将税务记录与大学记录相关联，以衡量毕业生的收入。这些数据针对的是在2023–24纳税年度就业的“Environmental sciences”专业本科毕业生。
| 毕业后年限 | 中位数 | 下四分位数 | 上四分位数 | 就业或深造 |
|---|---|---|---|---|
| 毕业1年后 | £25,600 | £20,900 | £30,400 | 88.6% |
| 毕业3年后 | £29,300 | £24,500 | £34,400 | 90.5% |
| 毕业5年后 | £31,800 | £26,400 | £38,800 | 90.9% |
| 毕业10年后 | £38,400 | £27,800 | £53,800 | 87.1% |
来源：英国教育部，毕业生劳动力市场成果（LEO），2023–24纳税年度。收入为年收入，仅包括持续就业的毕业生。
环境科学专业适合你吗？
以下情况可能适合你
- 你关爱自然，想用科学来理解环境问题。
- 你既喜欢在户外工作，也喜欢在实验室或电脑前工作。
- 你喜欢把不同的科学学科结合起来，而不是只专注于一门。
以下情况请三思
- 你想避开化学、统计学和数学，而大多数学位项目都有这些课程。
- 你不喜欢在恶劣天气或偏远地区进行野外考察。
- 你主要想从事倡导类工作，而许多岗位涉及的是技术监测、报告和法规。
继续深造
读硕士很常见，往往有助于从事生态学、气候科学、环境管理或GIS方面的专业岗位。一些国家为环境从业人员设有职业注册制度，通常需要工作经验并通过评估。博士学位通向大学、政府和国际组织的研究岗位。边工作边参加GIS、数据分析或环境影响评价方面的短期课程很有帮助。
关于就读环境科学专业的常见问题
环境科学专业毕业能找什么工作？
常见的工作包括环境科学家、环境顾问、生态学家、可持续发展专员、自然保护专员和政策专员。毕业生也会从事城市规划、水务和废物管理、农业和能源方面的工作。经过进一步学习或培训，一些人成为环境工程师、地质学家或农艺师，也有人教授理科课程或从事研究。
环境科学和环境研究有什么区别？
环境科学侧重生物学、化学和地球科学等自然科学，借助实验室工作、野外考察和数据开展研究。环境研究则更多关注人、社会、政策和经济。不同大学和国家对这两个名称的用法不同，所以申请前请仔细阅读课程模块列表。
想从事应对气候变化的工作，读环境科学合适吗？
合适，它是几条不错的途径之一。它能让你全面了解气候、生态系统和污染，并掌握雇主需要的数据技能。一些专门的气候研究岗位更青睐物理学、数学或大气科学学位，而政策岗位往往看重经济学或法学背景，所以请选择与你想从事的工作相匹配的课程模块。
环境科学专业难读吗？
难度中等。你要同时学习多门科学，因此需要能自如地应对化学、生物学和基础统计学，野外考察也可能相当耗费体力。大多数学生觉得这种多样性很有趣，但与化学或生物学这样的单一学科相比，学习深度可能有所不足。
相关专业
-
地理学
地理学专业研究地方、人与环境，以及它们之间如何相互影响。它既涵盖自然地理，例如地貌、河流和气候；也涵盖人文地理，例如城市、人口和发展。毕业生常成为城市规划师、环境科学家、政策专员、数据分析师或教师，兼具理科和社会科学的知识结构适合许多职业。
-
生物学
生物学专业研究生物是如何运作的，从分子和细胞到完整的生物个体和生态系统。毕业生可以成为生物学家、实验室科研人员、环境科学家和教师，许多人还把这个学位当作进入医学、科研或其他医疗卫生职业的跳板。这个专业培养的分析和数据技能在商业、政府和科学传播领域也很受重视。
-
地质学
地质学专业研究地球：它的岩石、矿物、化石和构造，以及塑造地球的各种过程，从火山和地震到地下水和古气候。毕业生常在采矿、能源、建筑、供水和环境保护领域担任地质学家、环境科学家或工程地质师。
-
农学
农学专业讲授利用作物和动物生产食品及其他产品的科学与经营之道，内容从土壤学、植物科学一直延伸到农场管理和可持续发展。毕业生可以成为农艺师、农场经理、食品科学家、环境科学家和农业顾问，也可以进入为农民提供种子、饲料、农机和技术的企业工作。
数据来源
- 经合组织——《教育概览》，劳动力市场成果 — 按学科领域划分的收入与就业情况，25–64岁成年人
- 英国教育部——毕业生劳动力市场成果（LEO） — CAH CAH26-01-04 — Environmental sciences
- UNESCO — ISCED-F 2013 — ISCED-F 0521
如何引用本页: CourseToJob (2026). 环境科学专业毕业能做什么？就业方向与毕业生薪资. https://coursetojob.com/zh/subjects/environmental-science/ (访问日期：2026年9月26日)