マーケティングマネージャー
マーケティングマネージャーは、製品やサービス、組織の認知を広め、選んでもらうための施策を計画し、指揮する仕事です。多くはマーケティング、経営学、関連分野の学位を持ち、数年間ジュニアのマーケティング職を経験してからこの職に就きます。あらゆる規模の企業、広告代理店、慈善団体、大学、公的機関で働いています。
別名: マーケティング学 · マーケティング・マネジメント · デジタルマーケティング · マーケティング・コミュニケーション · 商学(マーケティング専攻)
更新日 データの利用方針
マーケティングの学位では、組織が顧客を理解し、製品やブランドを開発し、広告、デジタルチャネル、営業、広報を通じてそれらを売り込む方法を学びます。経営学に心理学、データ分析、クリエイティブな作業を組み合わせた内容です。卒業生はデジタルマーケター、マーケティングマネージャー、広報担当者、イベントマネージャーなどになることが多く、ほぼあらゆる業界で活躍しています。
マーケティングの卒業生は、消費財ブランド、小売、テクノロジー、金融、医療、非営利団体、行政機関、マーケティングエージェンシーなどで働いています。多くはデジタルマーケターやマーケティングアシスタントとして、ソーシャルメディア、コンテンツ、検索、メールのキャンペーンを担当するところから始め、後にマーケティングマネージャーになります。広報、イベントマネジメント、市場調査、ブランドマネジメント、営業、プロダクトマネジメントに進む人もいます。クリエイティブなスキルを持つ卒業生の中には、追加の訓練を受けたりポートフォリオを作ったりして、グラフィックデザインの仕事に移る人もいます。こうしたどの仕事でも、データを扱うスキルの重要性が増しています。
マーケティングマネージャーは、製品やサービス、組織の認知を広め、選んでもらうための施策を計画し、指揮する仕事です。多くはマーケティング、経営学、関連分野の学位を持ち、数年間ジュニアのマーケティング職を経験してからこの職に就きます。あらゆる規模の企業、広告代理店、慈善団体、大学、公的機関で働いています。
デジタルマーケターは、検索エンジン、SNS、メール、ウェブサイト、オンライン広告を通じて、製品やサービス、組織を宣伝する仕事です。マーケティング、経営学、メディア関連の学位を持つ人が多い一方、講座や資格、自身のプロジェクトで成果を示せれば採用する雇用主も少なくありません。企業のマーケティングチーム、デジタル広告代理店、世界中のクライアントを持つフリーランサーとして働いています。
広報(PR)担当者は、組織が一般市民、メディア、その他の団体とどのようにコミュニケーションを取るかを管理します。プレスリリースを作成し、ジャーナリストの質問に答え、SNSやキャンペーンを運営し、危機の際には組織の評判を守る手助けをします。多くはコミュニケーション学、広報、ジャーナリズム、マーケティング、人文科学の学位を持っています。広報代理店、企業、政府機関、慈善団体、国際機関で働いています。
イベントマネージャーは、カンファレンス、展示会、フェスティバル、結婚式、製品発表会、スポーツイベントといった催しを計画し、運営します。予算、会場、サプライヤー、スケジュール、安全を管理し、すべてが計画通りに進むようにします。多くはイベント学、ホスピタリティ、マーケティング、経営学を学んでいますが、ボランティアやジュニア職での実践的な経験が大いに評価されます。イベント代理店、会場、企業、慈善団体、フリーランスとして働いています。
グラフィックデザイナーは、ロゴ、ブランドアイデンティティ、パッケージ、ポスター、出版物、ウェブサイト、SNS用グラフィックなど、アイデアを伝える視覚コンテンツを制作します。創造的なアイデアを、タイポグラフィ、色彩、レイアウト、画像と組み合わせます。多くはカレッジや大学でグラフィックデザインやビジュアルコミュニケーションを学びますが、最も重視されるのは優れたポートフォリオです。広告代理店、企業内デザインチーム、フリーランスとして働いています。
卒業生のそのほかの進路: ブランドマネージャー · 市場調査アナリスト · ソーシャルメディアマネージャー · アカウントマネージャー · プロダクトマーケティングマネージャー · SEOスペシャリスト
マーケティングは、専門の学位として、または経営学や商学の学位の中の専攻として学ばれています。英国やヨーロッパの多くの国では学士課程は通常3年で、英国では1年間の職場実習を任意で選べるプログラムも多くあります。米国、カナダ、多くのアジア諸国では通常、マーケティングを専攻とする4年制の経営学の学位で、オーストラリアでは3年制の商学・経営学の学位が一般的です。入学要件は通常それほど高くなく、数学の力はデータを扱う科目で役立ちます。国際的な認証を受けているビジネススクールもあり、いくつかの国では専門のマーケティング団体が独自の資格を提供しています。
OECDは卒業生を専攻分野別に比較しています。この専攻は「経営・管理」に分類されます。最初の列は、この分野で高等教育を修了した成人の収入の中央値を、高等教育修了者全体と比べたものです(平均=100)。
| 国 | 収入指数(卒業生全体=100) | 就業率(この分野) | 就業率(卒業生全体) |
|---|---|---|---|
| デンマーク | 119 (2023) | 90.2% (2021) | 87.8% |
| スウェーデン | 117 (2023) | 89.2% (2024) | 89.6% |
| オーストリア | 111 (2023) | 84.0% (2024) | 86.4% |
| ノルウェー | 110 (2023) | 90.1% (2024) | 89.3% |
| ラトビア | 110 (2023) | 87.7% (2024) | 87.7% |
| カナダ | 110 (2020) | 80.6% (2021) | 80.4% |
| ポルトガル | 108 (2020) | 89.7% (2024) | 90.7% |
| スイス | 108 (2023) | 88.2% (2024) | 89.5% |
| イギリス | 108 (2020) | 84.4% (2021) | 84.6% |
| メキシコ | 108 (2023) | 80.8% (2024) | 81.5% |
| 韓国 | 108 (2023) | — | — |
| アメリカ合衆国 | 107 (2023) | 85.5% (2017) | 84.3% |
| ドイツ | 105 (2020) | 88.3% (2024) | 88.7% |
| オーストラリア | 105 (2020) | 88.0% (2024) | 88.4% |
| チリ | 103 (2023) | 83.7% (2022) | 85.7% |
| ルクセンブルク | 102 (2023) | 87.8% (2024) | 85.7% |
| フィンランド | 100 (2022) | 89.4% (2024) | 88.8% |
| スロベニア | 97 (2020) | 91.2% (2024) | 90.8% |
| ルーマニア | 97 (2023) | 91.0% (2024) | 91.5% |
| エストニア | 95 (2023) | 87.3% (2024) | 89.2% |
| コスタリカ | 91 (2023) | 54.5% (2024) | 79.2% |
| アイスランド | — | 95.2% (2016) | 93.6% |
| オランダ | — | 92.2% (2024) | 90.6% |
| ポーランド | — | 91.7% (2024) | 91.6% |
| リトアニア | — | 90.2% (2024) | 90.4% |
| クロアチア | — | 90.0% (2024) | 89.7% |
| スロバキア | — | 89.7% (2024) | 90.5% |
| チェコ | — | 88.6% (2024) | 88.4% |
| アイルランド | — | 88.6% (2021) | 86.9% |
| ベルギー | — | 87.0% (2024) | 88.5% |
| ギリシャ | — | 86.7% (2024) | 82.3% |
| フランス | — | 86.5% (2024) | 87.3% |
| ハンガリー | — | 85.8% (2024) | 76.2% |
| イタリア | — | 85.5% (2024) | 84.7% |
| スペイン | — | 83.9% (2024) | 83.9% |
| ペルー | — | 79.7% (2024) | 81.7% |
| トルコ | — | 72.9% (2016) | 72.9% |
出典:OECD「図表でみる教育」。高等教育を修了した25〜64歳の成人が対象で、入手可能な最新年のデータです。公表されている場合はフルタイム就業者の収入を用いています。数値はこの専攻単独ではなく、専攻分野全体のものです。 大分類のみを公表している国については「経営・管理・法学」の数値を使っています。
英国政府は税務記録と大学の記録を突き合わせて、卒業生の収入を測定しています。これらの数値は、2023〜24課税年度に雇用されていた「Marketing」の学士課程卒業生のものです。
| 卒業後の年数 | 中央値 | 第1四分位 | 第3四分位 | 就業・就学中 |
|---|---|---|---|---|
| 卒業1年後 | £24,900 | £21,200 | £29,300 | 85.5% |
| 卒業3年後 | £29,600 | £24,900 | £36,200 | 86.8% |
| 卒業5年後 | £34,800 | £27,400 | £44,700 | 86.8% |
| 卒業10年後 | £42,100 | £29,300 | £59,700 | 84.7% |
出典:英国教育省「大卒者の労働市場成果(LEO)」、2023〜24課税年度。収入は年額で、継続的に雇用されている卒業生のみを対象としています。 英国の詳しい情報はCourseToJob.co.ukへ
マーケティングでは実務経験が大きくものを言うため、多くの卒業生はそのまま就職します。マーケティングやデジタルマーケティングの修士号は他分野の卒業生や留学生に人気があり、MBAは後に上級職を目指す際に役立ちます。働きながら、各国のマーケティング団体の専門資格や、デジタル広告・分析ツールの認定資格を取得するのも一般的です。
代表的なのは、デジタルマーケター、マーケティングマネージャー、広報担当者、イベントマネージャー、ブランドマネージャー、市場調査アナリスト、ソーシャルメディアマネージャー、エージェンシーのアカウントマネージャーなどです。ほぼあらゆる業界の営業、プロダクトマネジメント、オンライン小売、広報の分野で働く卒業生もおり、非営利団体や行政機関で働く人もいます。
とくに実務経験と組み合わせれば、価値はあります。ビジネス、心理学、データのスキルをバランスよく身につけられますが、マーケティングの仕事の多くは他分野の卒業生にも開かれています。インターンシップ、キャンペーンの実績をまとめたポートフォリオ、デジタルスキルが決め手になることもよくあります。このページに掲載している英国の公式データは、卒業生の進路の一例を示しています。
必要ありません。マーケターの多くは経営学、英文学、心理学、メディア学などほかの分野を学んでおり、学位を持たずに始めた人もいます。雇用主が主に求めるのは、コミュニケーション力、顧客を理解する力、デジタルツールやデータを使いこなす力の裏付けです。マーケティングの学位があれば確かな土台ができ、新卒採用プログラムにも入りやすくなります。
経営学は、財務、業務運営、人事、戦略など、組織運営のあらゆる側面を扱います。マーケティングは顧客に焦点を当て、調査、ブランディング、コミュニケーション、価格設定、営業を扱います。経営学の学位の多くにはマーケティングの科目が含まれ、マーケティングの学位の多くには経営学の基礎科目が含まれているため、どちらを選ぶかは、どこまで専門を絞りたいかによります。
経営学の学位では、戦略、マーケティング、財務、人材マネジメント、オペレーションなど、組織の運営方法を学びます。幅広い分野を扱う学位なので、卒業生は世界各地の企業、公共サービス、非営利団体で、プロジェクトマネージャー、ビジネスアナリスト、マーケティングマネージャー、人事担当者、サプライチェーンマネージャー、経営コンサルタントなど、さまざまな職に就いています。
ジャーナリズム・メディア学では、ニュースやメディアのコンテンツがどのように取材・制作・発信されているのか、そしてメディアが社会をどのように形づくっているのかを学びます。実践的な授業では取材・報道、執筆、映像、音声、デジタル発信を扱い、メディア研究の科目ではメディア産業、オーディエンス、倫理について考えます。卒業生は記者、ライター、広報担当者、デジタルマーケターなどになることが多くあります。
心理学の学位は、人がどのように考え、感じ、学び、成長し、互いに関わり合うかという、心と行動を科学的に研究する学問です。理論と、実験・統計を組み合わせて学びます。大学院での訓練を経て心理士になる卒業生もいれば、人事、マーケティング、ソーシャルワーク、ユーザー体験(UX)デザイン、医療関連の仕事で、人への理解を活かす卒業生も多くいます。
このページの引用方法: CourseToJob (2026). マーケティングの学位を活かせる仕事は?就職先と卒業生のデータ. https://coursetojob.com/ja/subjects/marketing/ (2026年9月26日閲覧)