航空航天工程师
航空航天工程师负责设计、制造和测试飞机、航天器、卫星、无人机及其发动机和系统。大多数人拥有航空航天、航空或机械工程学位。他们受雇于飞机和发动机制造商及其供应商、航天公司和机构、国防组织、航空公司和科研中心,通常在长期项目中以大型团队协作。
又称: 飞行器设计与工程 · 航空工程 · 航天工程 · 航空宇航科学与技术 · 宇航工程
更新于 我们如何使用数据
航空航天工程专业教你运用数学、物理和计算机建模,设计、制造和测试飞机、航天器、卫星及其各类系统。大多数毕业生在航空、国防和航天机构担任航空航天工程师或机械工程师,也有人把同样的技能用于汽车、能源、医疗器械或软件领域。
许多毕业生成为航空航天工程师,为制造商、航空公司、国防机构和航天机构研发飞机、发动机、卫星或无人机。由于这个专业与机械工程的核心课程相同,毕业生也会被汽车、能源和制造业聘为机械工程师,还有人转向生物医学工程,设计医疗器械。有些人成为航空公司飞行员,不过这需要另外接受飞行训练并取得执照。还有人把建模技能用于软件开发、数据分析或金融领域。
航空航天工程师负责设计、制造和测试飞机、航天器、卫星、无人机及其发动机和系统。大多数人拥有航空航天、航空或机械工程学位。他们受雇于飞机和发动机制造商及其供应商、航天公司和机构、国防组织、航空公司和科研中心,通常在长期项目中以大型团队协作。
机械工程师负责设计、测试和改进涉及运动、力、热或能量的机器与系统,从汽车发动机、风力涡轮机到医疗设备和空调无所不包。大多数人拥有机械工程学位。他们活跃在制造业、能源、交通、建筑和科研领域,工作时间在办公室、实验室、测试设施和工厂之间分配。
民航飞行员作为双人机组的一员驾驶客机和货机,对每次飞行的安全负责。要为航空公司飞行,你需要持有商用或多机组飞行员执照、一级体检合格证以及所驾驶机型的机型等级,机长还需要持有航线运输飞行员执照。学位并非必需:大多数飞行员通过经批准的飞行学校或航空公司学员计划接受培训。
生物医学工程师运用工程学改善医疗卫生。他们设计和测试医疗器械、植入物、假肢、影像设备和诊断工具,并帮助医院安全地使用医疗技术。大多数人拥有生物医学、机械或电气工程学位,往往还有硕士学历,受雇于医疗器械公司、医院、科研机构或监管部门。
毕业生从事的其他岗位: 系统工程师 · 试飞工程师 · 强度工程师 · 推进系统工程师 · 航空电子工程师
在英国,工程类学士学位通常读三到四年,本硕连读的综合硕士则再多读一年,这是取得特许工程师资格的常见途径。在欧洲大部分地区,学生先读三年学士、再读两年硕士,许多雇主都希望应聘者具有硕士学位。在美国、加拿大和亚洲大部分地区,通常为四年制本科。在一些国家,航空航天主要是先读机械工程本科、再在硕士阶段选择的专业方向。入学需要扎实的数学和物理基础;如果学位获得国家工程专业机构的认证,日后申请职业注册会更加顺利。
经合组织按学科领域比较毕业生的情况。该专业属于“工程、制造与建筑”领域。第一列将该领域受过高等教育的成年人收入中位数与所有受过高等教育的成年人进行比较(平均水平=100)。
| 国家 | 收入指数(全体毕业生=100) | 就业率(本领域) | 就业率(全体毕业生) |
|---|---|---|---|
| 美国 | 122 (2023) | 87.7% (2017) | 84.3% |
| 英国 | 122 (2020) | 86.8% (2021) | 84.6% |
| 德国 | 120 (2020) | 90.2% (2024) | 88.7% |
| 智利 | 120 (2023) | 85.0% (2022) | 85.7% |
| 挪威 | 119 (2023) | 91.9% (2024) | 89.3% |
| 芬兰 | 116 (2022) | 89.7% (2024) | 88.8% |
| 瑞典 | 112 (2023) | 91.6% (2024) | 89.6% |
| 澳大利亚 | 110 (2020) | 90.7% (2024) | 88.4% |
| 丹麦 | 110 (2023) | 90.0% (2021) | 87.8% |
| 韩国 | 110 (2023) | — | — |
| 加拿大 | 109 (2020) | 82.6% (2021) | 80.4% |
| 葡萄牙 | 108 (2020) | 92.1% (2024) | 90.7% |
| 罗马尼亚 | 106 (2023) | 90.4% (2024) | 91.5% |
| 墨西哥 | 106 (2023) | 84.6% (2024) | 81.5% |
| 拉脱维亚 | 105 (2023) | 89.3% (2024) | 87.7% |
| 斯洛文尼亚 | 104 (2020) | 93.6% (2024) | 90.8% |
| 奥地利 | 100 (2023) | 87.7% (2024) | 86.4% |
| 哥斯达黎加 | 100 (2023) | 83.2% (2024) | 79.2% |
| 瑞士 | 98 (2023) | 92.7% (2024) | 89.5% |
| 卢森堡 | 97 (2023) | 80.1% (2024) | 85.7% |
| 爱沙尼亚 | 95 (2023) | 89.6% (2024) | 89.2% |
| 爱尔兰 | — | 94.7% (2021) | 86.9% |
| 波兰 | — | 94.0% (2024) | 91.6% |
| 捷克 | — | 93.3% (2024) | 88.4% |
| 比利时 | — | 92.9% (2024) | 88.5% |
| 冰岛 | — | 92.9% (2016) | 93.6% |
| 克罗地亚 | — | 92.0% (2024) | 89.7% |
| 荷兰 | — | 91.5% (2024) | 90.6% |
| 法国 | — | 91.4% (2024) | 87.3% |
| 斯洛伐克 | — | 91.4% (2024) | 90.5% |
| 意大利 | — | 88.5% (2024) | 84.7% |
| 立陶宛 | — | 88.2% (2024) | 90.4% |
| 秘鲁 | — | 87.9% (2024) | 81.7% |
| 希腊 | — | 87.8% (2024) | 82.3% |
| 西班牙 | — | 86.5% (2024) | 83.9% |
| 土耳其 | — | 78.4% (2016) | 72.9% |
| 匈牙利 | — | 73.7% (2024) | 76.2% |
来源:经合组织《教育概览》。25–64岁受过高等教育的成年人;可获得的最新年份,如有公布则采用全职人员收入。数值反映的是整个学科领域,而不仅是该专业。
英国政府将税务记录与大学记录相关联,以衡量毕业生的收入。这些数据针对的是在2023–24纳税年度就业的“Aeronautical and aerospace engineering”专业本科毕业生。
| 毕业后年限 | 中位数 | 下四分位数 | 上四分位数 | 就业或深造 |
|---|---|---|---|---|
| 毕业1年后 | £31,500 | £26,000 | £36,600 | 89.0% |
| 毕业3年后 | £35,900 | £29,600 | £43,200 | 89.8% |
| 毕业5年后 | £43,200 | £34,400 | £52,700 | 89.6% |
| 毕业10年后 | £56,000 | £42,100 | £72,800 | 86.2% |
来源:英国教育部,毕业生劳动力市场成果(LEO),2023–24纳税年度。收入为年收入,仅包括持续就业的毕业生。
读硕士很常见;在欧洲,以及从事推进、空间系统或空气动力学等专业岗位时,往往要求具有硕士学位。在英国,本硕连读的综合硕士可以计入特许工程师资格的要求。博士学位通向大学、航天机构和企业的研究岗位。参加工作后,许多工程师会申请职业注册或执照,这通常要求具有经过认证的学位和数年有督导的工作经验。
大多数毕业生成为航空航天工程师或机械工程师,负责飞机、发动机、卫星和无人机的设计、测试或维护。也有人担任系统工程师、试飞工程师或航空电子工程师,或把所学技能带到汽车、能源、医疗器械、软件和咨询行业。有些人会接受培训成为航空公司飞行员,这需要另外接受飞行训练并取得执照。
航空工程研究在地球大气层内飞行的飞行器。航空航天工程的范围更广,还包括航天器、卫星和火箭,这一部分有时被称为航天工程或宇航工程。许多学位项目同时涵盖这两方面,而且空气动力学、结构和推进等核心课程非常相似,因此雇主通常把这两种学位视为同等。
难,它是要求较高的工程专业之一。整个学习过程都要用到高等数学和物理,你需要花大量时间做习题、做实验、进行计算机建模和完成设计项目。数学基础好、能跟上每周学习进度的学生通常都能应付,许多人还觉得实践项目非常能激发学习热情。
这个专业能帮助你理解飞行原理,但并不能让你获得飞行资格。要成为航空公司飞行员,你需要另外接受飞行训练,取得本国民航主管部门颁发的商用驾驶员执照,并持有体检合格证。一些航空公司和空军看重工程学位,但通常并不作硬性要求。
机械工程专业教你如何设计、分析和制造会运动或利用能量的机器与系统,从发动机、机器人到医疗器械和发电厂。它是覆盖面最广的工程专业之一。大多数毕业生成为机械工程师,也有人进入航空航天、生物医学工程、制造、供应链和项目管理领域。
物理学专业借助数学、实验和计算机模型,探索支配宇宙的规律,研究对象从粒子、原子到材料、能量和恒星。有些毕业生成为物理学家和研究人员,而他们解决问题和建模的能力在科学以外的领域同样抢手,例如数据科学、工程、金融、医疗卫生和教育。
电气工程专业教你设计和构建发电、控制和用电的系统,从电网和电动机到电路、芯片和通信网络。大多数毕业生成为电气工程师或电子工程师,也有人从事电信、软件、人工智能和医疗技术方面的工作。
如何引用本页: CourseToJob (2026). 航空航天工程专业毕业能做什么?就业方向与毕业生薪资. https://coursetojob.com/zh/subjects/aerospace-engineering/ (访问日期:2026年9月26日)