Schriftsteller/-in
Schriftsteller/-innen erschaffen schriftliche Werke wie Romane, Sachbücher, Drehbücher, Gedichte, Artikel, Werbetexte und Website-Inhalte.
Auch genannt: Englische Literaturwissenschaft · Englische Philologie · English Studies
Aktualisiert So nutzen wir Daten
Ein Studium der englischen Literatur lehrt dich, Romane, Gedichte, Theaterstücke und andere englischsprachige Texte vom Mittelalter bis heute zu lesen, zu analysieren und darüber zu schreiben. Absolventinnen und Absolventen entwickeln starke Schreib- und Denkfähigkeiten und arbeiten oft im Lehramt, im Schreiben, im Journalismus, in der Öffentlichkeitsarbeit, im Verlagswesen und in Bibliotheken, oder sie setzen ihr Studium fort.
Absolventinnen und Absolventen der englischen Literatur arbeiten überall dort, wo klares Schreiben und genaues Lesen zählen. Häufige Wege sind das Lehramt an weiterführenden Schulen, Journalismus, Öffentlichkeitsarbeit, Verlagswesen und Bibliotheksarbeit, und manche werden Schriftsteller/-in oder, bei guten Fremdsprachenkenntnissen, Übersetzer/-in. Viele steigen auch über Traineeprogramme in Wirtschaft, öffentlichen Dienst oder gemeinnützige Organisationen ein, wo Arbeitgeber Kommunikationsfähigkeiten oft höher schätzen als ein bestimmtes Fach. Mit einem Aufbaustudium wechseln manche ins Jurastudium. Berufserfahrung und ein während des Studiums aufgebautes Portfolio machen einen großen Unterschied.
Schriftsteller/-innen erschaffen schriftliche Werke wie Romane, Sachbücher, Drehbücher, Gedichte, Artikel, Werbetexte und Website-Inhalte.
Journalist/-innen finden, prüfen und berichten Nachrichten und Geschichten für Zeitungen, Websites, Fernsehen, Radio, Podcasts und soziale Medien.
Referent/-innen für Öffentlichkeitsarbeit (PR) steuern, wie eine Organisation mit der Öffentlichkeit, den Medien und anderen Gruppen kommuniziert.
Gymnasiallehrer/-innen unterrichten ein oder zwei Fächer für Schüler/-innen im Alter von etwa elf oder zwölf bis achtzehn Jahren und bereiten sie auf landesweite Prüfungen vor.
Bibliothekar/-innen organisieren Informationen und helfen Menschen, sie zu finden, zu nutzen und zu bewerten.
Übersetzer/-innen übertragen geschriebenen Text von einer Sprache in eine andere und bewahren dabei Bedeutung, Ton und Zweck.
Weitere Tätigkeiten von Absolventinnen und Absolventen: Lektor/-in · Werbetexter/-in · Content-Stratege/-in · Verlagsassistent/-in · Kommunikationsreferent/-in · Literaturagent/-in
Im Vereinigten Königreich und in Irland dauert ein Bachelor in englischer Literatur meist drei oder vier Jahre, und du kannst ihn allein oder in Kombination mit einem anderen Fach studieren. In den USA und Kanada wählen Studierende meist Englisch als Hauptfach innerhalb eines vierjährigen Studiums mit allgemeinbildenden Kursen. In Ländern, in denen Englisch nicht die Hauptsprache ist, heißen vergleichbare Studiengänge oft Anglistik oder englische Philologie und verbinden Literatur mit vertiefter Sprachausbildung und Linguistik. In vielen europäischen Ländern folgt auf den Bachelor ein Master, der für die Schullehrbefähigung oft nötig ist. Für die Zulassung werden meist gute schulische Englischleistungen erwartet.
Die OECD vergleicht Hochschulabsolventen nach Fachrichtung. Dieses Fach gehört zur Fachrichtung „Geisteswissenschaften und Künste“. Die erste Spalte vergleicht das mediane Einkommen von Erwachsenen mit tertiärer Bildung in dieser Fachrichtung mit dem aller Erwachsenen mit tertiärer Bildung (100 = Durchschnitt).
| Land | Einkommensindex (alle Absolventen = 100) | Erwerbstätigenquote, diese Fachrichtung | Erwerbstätigenquote, alle Absolventen |
|---|---|---|---|
| Rumänien | 95 (2023) | 92,8 % (2024) | 91,5 % |
| Luxemburg | 93 (2023) | 84,8 % (2024) | 85,7 % |
| Slowenien | 92 (2020) | 96,1 % (2024) | 90,8 % |
| Mexiko | 90 (2023) | 81,1 % (2024) | 81,5 % |
| Vereinigte Staaten | 88 (2023) | 81,7 % (2017) | 84,3 % |
| Finnland | 86 (2022) | 84,7 % (2024) | 88,8 % |
| Dänemark | 86 (2023) | 78,8 % (2021) | 87,8 % |
| Australien | 85 (2020) | 86,9 % (2024) | 88,4 % |
| Südkorea | 85 (2023) | — | — |
| Österreich | 84 (2023) | 85,4 % (2024) | 86,4 % |
| Costa Rica | 84 (2023) | 74,8 % (2024) | 79,2 % |
| Estland | 83 (2023) | 91,3 % (2024) | 89,2 % |
| Schweden | 83 (2023) | 84,3 % (2024) | 89,6 % |
| Schweiz | 82 (2023) | 86,3 % (2024) | 89,5 % |
| Norwegen | 82 (2023) | 80,4 % (2024) | 89,3 % |
| Kanada | 81 (2020) | 76,4 % (2021) | 80,4 % |
| Lettland | 79 (2023) | 81,4 % (2024) | 87,7 % |
| Vereinigtes Königreich | 77 (2020) | 82,0 % (2021) | 84,6 % |
| Chile | 75 (2023) | 90,0 % (2022) | 85,7 % |
| Deutschland | 72 (2020) | 84,9 % (2024) | 88,7 % |
| Polen | — | 91,4 % (2024) | 91,6 % |
| Island | — | 90,4 % (2016) | 93,6 % |
| Litauen | — | 88,5 % (2024) | 90,4 % |
| Slowakei | — | 87,9 % (2024) | 90,5 % |
| Belgien | — | 86,6 % (2024) | 88,5 % |
| Niederlande | — | 86,4 % (2024) | 90,6 % |
| Portugal | — | 85,6 % (2024) | 90,7 % |
| Kroatien | — | 85,1 % (2024) | 89,7 % |
| Frankreich | — | 83,2 % (2024) | 87,3 % |
| Griechenland | — | 80,5 % (2024) | 82,3 % |
| Peru | — | 80,1 % (2024) | 81,7 % |
| Tschechien | — | 78,9 % (2024) | 88,4 % |
| Italien | — | 78,3 % (2024) | 84,7 % |
| Spanien | — | 77,3 % (2024) | 83,9 % |
| Irland | — | 72,1 % (2021) | 86,9 % |
| Ungarn | — | 71,4 % (2024) | 76,2 % |
| Türkei | — | 66,5 % (2016) | 72,9 % |
Quelle: OECD, Bildung auf einen Blick. Erwachsene von 25 bis 64 Jahren mit tertiärer Bildung; neuestes verfügbares Jahr, wo veröffentlicht nur Vollzeitbeschäftigte. Die Werte gelten für die gesamte Fachrichtung, nicht nur für dieses Fach.
Die britische Regierung verknüpft Steuerdaten mit Hochschuldaten, um zu messen, was Absolventinnen und Absolventen verdienen. Diese Zahlen gelten für Absolventinnen und Absolventen eines ersten Studienabschlusses im Fach „Literature in English“, die im Steuerjahr 2023–24 beschäftigt waren.
| Zeit seit dem Abschluss | Median | Unteres Quartil | Oberes Quartil | In Beschäftigung oder Ausbildung |
|---|---|---|---|---|
| Nach 1 Jahr | 22.700 £ | 17.600 £ | 26.700 £ | 89,0 % |
| Nach 3 Jahren | 27.100 £ | 22.300 £ | 31.100 £ | 88,9 % |
| Nach 5 Jahren | 30.400 £ | 24.200 £ | 37.000 £ | 88,1 % |
| Nach 10 Jahren | 35.100 £ | 24.200 £ | 47.200 £ | 85,1 % |
Quelle: Britisches Bildungsministerium (DfE), Graduate labour market outcomes (LEO), Steuerjahr 2023–24. Die Einkommen sind Jahreswerte und umfassen nur Absolventinnen und Absolventen in dauerhafter Beschäftigung. Mehr Details zum Vereinigten Königreich auf CourseToJob.co.uk
Viele Absolventinnen und Absolventen steigen direkt ins Berufsleben ein oder machen eine Lehramtsausbildung. Ein Master in Literatur, kreativem Schreiben, Verlagswesen oder Journalismus kann bei der Spezialisierung helfen, und ein Master in Bibliotheks- oder Informationswissenschaft ist oft nötig, um professionelle Bibliothekarin oder Bibliothekar zu werden. Eine Promotion führt zu Hochschullehre und Forschung, wobei akademische Stellen umkämpft sind. Manche Absolventinnen und Absolventen machen einen Jura-Aufbaukurs.
Häufige Berufe sind Lehrkraft an weiterführenden Schulen, Journalist/-in, Schriftsteller/-in, Lektor/-in, Werbetexter/-in, Referent/-in für Öffentlichkeitsarbeit, Bibliothekar/-in und Übersetzer/-in. Viele Absolventinnen und Absolventen arbeiten auch im Marketing, Verlagswesen, Personalwesen, öffentlichen Dienst und in gemeinnützigen Organisationen oder werden nach einem Aufbaukurs Juristin oder Jurist. Das Studium führt zu keinem festen Berufsbild, deshalb zählt Berufserfahrung.
Das kann es, besonders wenn du eine Laufbahn im Schreiben, in der Kommunikation oder im Lehramt anstrebst. Die Fähigkeiten sind in vielen Berufen nützlich, doch das Studium führt zu keinem festen Berufsweg, und die Einstiegsgehälter liegen oft niedriger als etwa im Ingenieurwesen, wie die britischen Daten auf dieser Seite nahelegen. Praktika, Studierendenmedien und ein Schreibportfolio verbessern deine Chancen.
Englische Literatur konzentriert sich auf das Lesen und Interpretieren von Texten wie Romanen, Gedichten und Theaterstücken. Englische Sprache oder Linguistik untersucht, wie die Sprache funktioniert: Grammatik, Lautsystem, Geschichte und Sprachgebrauch in der Gesellschaft. Viele Hochschulen bieten Kombinationsstudiengänge an, und in Ländern, in denen Englisch eine Fremdsprache ist, decken Anglistik-Studiengänge meist beides ab.
Nein. Viele Studierende in Studiengängen der englischen Literatur und der Anglistik weltweit sind keine Muttersprachlerinnen oder Muttersprachler. Du brauchst allerdings sehr gute Englischkenntnisse, um komplexe Texte zu lesen und akademische Essays zu schreiben, und Hochschulen in englischsprachigen Ländern verlangen von internationalen Bewerberinnen und Bewerbern meist einen anerkannten Sprachtest.
Ein Geschichtsstudium beschäftigt sich damit, wie sich Gesellschaften, Kulturen, Wirtschaft und Ideen im Lauf der Zeit verändert haben.
Ein Philosophiestudium schult dich darin, klar über schwierige Fragen nachzudenken: Was können wir wissen?
In einem Studium der modernen Fremdsprachen lernst du, eine oder mehrere Fremdsprachen auf hohem Niveau zu sprechen, zu schreiben und zu verstehen – zusammen mit Kultur, Geschichte und Literatur der Länder, in denen sie gesprochen werden.
Ein Studium in Journalismus und Medienwissenschaft zeigt dir, wie Nachrichten und Medieninhalte recherchiert, produziert und verbreitet werden und wie Medien die Gesellschaft prägen.
So zitierst du diese Seite: CourseToJob (2026). Anglistik studieren: Berufe, Gehalt und Perspektiven. https://coursetojob.com/de/subjects/english-literature/ (abgerufen am 26. September 2026)